Vol. 3 No. 01 (2026): (March) Innovative Pedagogy and Education Studies (IPES)
Edisi ini memuat lima artikel yang membahas berbagai isu aktual dalam bidang pendidikan. Topik yang diangkat meliputi inovasi pembelajaran bahasa Inggris melalui model (3S), hubungan kondisi ekonomi keluarga dengan minat pendidikan anak, pengaruh supervisi klinis terhadap kinerja guru melalui motivasi kerja, implementasi kepemimpinan hibrida dalam penerapan kurikulum berbasis kasih, serta model tata kelola administrasi berbasis risiko melalui integrasi manajemen kepatuhan. Keseluruhan artikel menawarkan temuan empiris dan gagasan konseptual yang diharapkan dapat memperkaya pengembangan kebijakan, praktik pendidikan, serta tata kelola kelembagaan dalam meningkatkan mutu penyelenggaraan pendidikan.
Published:
2026-03-10
